5月29日，大學生志愿者協會赴白河縣開展“雙百工程”教育幫扶暨“互聯網+支教”線下實踐活動。永利集團3044歡迎光臨“彩虹橋”互聯網+支教隊指導教師王歡、“彩虹橋”支教隊隊長何金霜、吳畑畑及骨干成員羅傳齊、張清藝和慕賈賈一行6人隨行赴白河縣宋家鎮中心小學參加了本次活動。

在支教期間，支教志愿者羅傳齊、張清藝充分發揮英語專業的優勢，分別為二年級一班、二班的孩子們帶來了生動有趣的英語啟蒙課。她們通過游戲、歌曲、簡筆畫、全身反應活動等多種形式，極好地激發了孩子們學習英語的興趣。課堂氛圍活躍，互動環節熱鬧非凡，孩子們紛紛踴躍舉手發言，整個課堂充滿了歡聲笑語，每個孩子都沉浸在知識的海洋中，享受著學習的樂趣。

支教活動圓滿結束后，學生們紛紛涌向老師，希望能與老師合影留念，以此銘記這段難忘的時光。隨著快門按下，那一刻的美好被永遠定格在了照片上。照片記錄著孩子們與支教老師之間的深厚情誼，也見證了他們共同度過的一段快樂時光。

參與支教的大三學生羅傳齊同學在接受采訪時表示：“這次支教活動讓我深刻體會到了教育的重要性和意義。作為大學生黨員，看到孩子們渴望知識的眼神，我更加堅定了自己投身教育事業、服務鄉村振興的決心。”

指導教師王歡與宋家鎮中心小學教務主任周雷老師和班主任駱天靜老師進行了交流。兩位老師高度贊揚了永利集團3044歡迎光臨“彩虹橋”支教隊前期的支教活動，并期待未來能有更多元化的線下活動。王歡表示，將繼續鼓勵更多的志愿者參與到支教活動中來，為鄉村教育事業的發展貢獻力量。

自3月永利集團3044歡迎光臨成立“彩虹橋”互聯網+支教隊以來，永利集團3044歡迎光臨領導班子對支教活動高度重視，成立了支教工作小組，由教學副院長胡衛衛牽頭，卓越班班主任王歡老師和教師教育團隊全程參與支教活動的組織、策劃、磨課、教研工作，確保支教活動的順利進行。“彩虹橋”互聯網+支教隊注重支教活動的質量監控和效果評估，通過定期收集支教反饋、開展教研會議等方式，及時了解支教活動的效果和存在的問題，不斷改善互聯網遠程課堂教學效果。

“彩虹橋”互聯網+支教活動是永利集團3044歡迎光臨服務地方的重要舉措，是培養學生綜合素質、深化社會責任感的重要途徑。此次線下支教活動不僅是一次傳授知識的旅程，更是一次心靈的交換和成長的機遇。未來，永利集團3044歡迎光臨將繼續加強與鄉村學校的聯絡，不斷優化支教計劃，并且探索更多高效有益的教學模式。我們期待更多的師生加入到這個充滿挑戰與希望的行列中，一起為推動教育公平貢獻自己的力量。讓我們攜手前行，在知識的彩虹橋上，共同書寫支教事業的嶄新篇章。

（撰稿/何金霜、王歡 攝影/“彩虹橋”支教隊 發布/阮緒紅）