為進一步強化師范生教師職業能力，堅定從教信念，提升師范生班級管理和綜合育人能力，5月29日晚，漢濱區果園小學副校長、陜西省教學能手錢靜老師在1014教室應邀為英語2021級師范生講授《班主任工作技能訓練》課程——《班級文化建設》專題。永利集團3044歡迎光臨院長、雙師課負責人張哲華，新進教師呂艾桁、王小蝶、張紫怡參與了聽課學習。

授課伊始，張哲華向全體師生介紹了錢靜老師的基本情況，并將自己編著的《班主任工作技能訓練教程》贈予錢老師。

首先，錢靜老師引用《荀子·勸學》中“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑?！钡拿洌源藦娬{班級文化和環境在學生培養和成長中的重要意義。她指出，班級文化不僅是班級的靈魂，更是班級健康發展的有力保障。

課堂上，錢老師詳細闡述了班級文化的含義、特征、構成和影響因素。她談到，社會文化、家庭文化和校園文化等因素共同作用于班級文化的形成。因此，在塑造班級文化時，需要充分考慮這些因素的影響，確保班級文化與社會文化、家庭文化和校園文化相協調、相融合。

在講到班級文化建設途徑和方法時，錢老師提出了塑完美教室之“型”、挖掘完美教室之“魂”、積淀完美教室之“韻”、開啟完美教室之“思”的理念。她強調，要通過設計美觀實用的教室環境，營造良好的學習氛圍；通過挖掘班級精神的核心價值，激發學生的集體榮譽感和歸屬感；通過舉辦豐富多彩的班級活動，積淀班級文化的深厚底蘊；通過引導學生深入思考班級文化的內涵，培養他們的創新精神和批判思維。

授課結束后，院長張哲華進行了總結。他強調，班主任工作技能訓練是師范生未來從事班主任工作的重要職業課程，邀請校外名師授課是將本課程理論與實踐結合培養應用型合格中小學教師的重要舉措。全體學生要以“班級文化創意設計”為抓手，深刻領悟和實踐班級文化建設的內涵和重要意義，為今后從事班主任工作奠定堅實基礎。

此次授課活動，不僅讓英語專業師范生對班級文化建設有了更加全面、深刻的認識，也為學院進一步推進應用型師范教育人才培養和雙師課程建設起到積極作用。

（撰稿/呂艾桁 審核/張哲華 發布/阮緒紅）