英語專業(yè)2009級(jí)各位同學(xué)：
為了適應(yīng)社會(huì)對(duì)英語復(fù)合型人才的需求，同時(shí)也為了使知識(shí)結(jié)構(gòu)系統(tǒng)化、合理化以及促進(jìn)就業(yè)，根據(jù)我系“大基礎(chǔ)、多方向”的人才培養(yǎng)模式和2008版人才培養(yǎng)方案的要求，為了更好地開展高年級(jí)專業(yè)課程的教學(xué)，本學(xué)期必須完成專業(yè)方向分流培養(yǎng)的宣傳、動(dòng)員、報(bào)名和分班工作，現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)說明如下：
一、專業(yè)方向設(shè)置及簡(jiǎn)要說明
本次專業(yè)分流方案分設(shè)英語教育、翻譯方向兩個(gè)方向。
<一> 英語教育方向
1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備良好英語聽、說、讀、寫、譯能力，熟悉英語教育規(guī)律，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段，掌握心理學(xué)、教育學(xué)和外語教學(xué)的基本理論和方法的英語教育人才。
2. 方向課程主要教學(xué)目標(biāo)：“英語教育”方向課程的學(xué)習(xí)對(duì)象為希望從事英語教學(xué)的學(xué)習(xí)者。
（1）提高學(xué)習(xí)者對(duì)英語教學(xué)的認(rèn)識(shí)；
（2）使學(xué)習(xí)者理解英語教學(xué)中溝通的重要性，掌握溝通方法和英語閱讀、聽力、口語、寫作、詞匯及語法的教學(xué)方法，能夠進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，有效地進(jìn)行課堂管理；
（3）提高學(xué)習(xí)者的專業(yè)水平和職業(yè)技能。
總之，這個(gè)方向的系列課程實(shí)用性很強(qiáng)，注重發(fā)展學(xué)習(xí)者的教學(xué)技能水平和理論水平。
3.主要方向課程：高級(jí)英語、英語語言學(xué)導(dǎo)論、英美文學(xué)、英漢互譯、學(xué)科教學(xué)論、教育學(xué)、心理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、英語測(cè)試學(xué)等。
4. 就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事中小學(xué)的英語教育工作；可從事學(xué)校、新聞出版、經(jīng)濟(jì)等企事業(yè)單位的管理、服務(wù)等工作。
<二> 英語翻譯方向
1. 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有語言基本功扎實(shí)、知識(shí)面廣，翻譯技能熟練、能適應(yīng)和勝任涉外活動(dòng)的各項(xiàng)翻譯工作，從事商務(wù)、傳媒、導(dǎo)游、文學(xué)、藝術(shù)、教育、科技、新聞、外事等方向的口譯或筆譯人才。
2.方向課程主要教學(xué)目標(biāo)：
（1）概述翻譯工作者的職業(yè)特點(diǎn)和要求；
（2）介紹英漢翻譯的基礎(chǔ)理論，解釋英語和漢語的結(jié)構(gòu)差異，訓(xùn)練英漢互譯技巧；說明翻譯的研究方法。
（3）提高學(xué)習(xí)者的專業(yè)水平和職業(yè)技能。該方向課程通過大量翻譯實(shí)踐和詳細(xì)點(diǎn)評(píng)來提高學(xué)生對(duì)英漢兩種語言差異的認(rèn)識(shí)，同時(shí)發(fā)展學(xué)生應(yīng)對(duì)這些差異的技巧。
（4）了解一定的商務(wù)英語知識(shí)并貫穿于平時(shí)翻譯教學(xué)之中，以增強(qiáng)今后就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
3.主要方向課程：高級(jí)英語、英語語言學(xué)導(dǎo)論、英美文學(xué)史、筆譯、口譯、實(shí)用文體翻譯、商務(wù)英語聽說、商務(wù)函電寫作等。
4. 就業(yè)方向： 畢業(yè)生可從事文化、科研、學(xué)校、新聞出版、經(jīng)濟(jì)、旅游等企事業(yè)單位、行政管理部門的翻譯、管理、服務(wù)等工作。
二、專業(yè)方向分流報(bào)名程序
1.2011年5月10號(hào)前填報(bào)專業(yè)方向分流志愿表，由學(xué)生本人簽字，任何人不得代替他人簽字。否則，后果自負(fù)。
2. 2011年5月12日確定最后信息。一旦確認(rèn)，不得更改。
三、有關(guān)說明
1. 專業(yè)方向分流選報(bào)原則
（1）在填報(bào)專業(yè)方向的時(shí)候，同學(xué)們應(yīng)根據(jù)市場(chǎng)的需求和前景、專業(yè)方向的要求、自身的實(shí)際水平以及個(gè)人的興趣謹(jǐn)慎填報(bào)。同學(xué)們?cè)谔顖?bào)專業(yè)方向之前應(yīng)該廣泛征求意見，一旦選定自己的專業(yè)方向，則無法更改，請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)慎為之。
（2）在申報(bào)專業(yè)分流方向時(shí)，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必填寫兩個(gè)志愿，一旦第一志愿人數(shù)太少，無法成班時(shí)，系上將根據(jù)學(xué)生的第二志愿調(diào)整到相應(yīng)專業(yè)方向。
2. 分班原則
根據(jù)我院對(duì)學(xué)生教學(xué)班的分班規(guī)定，不滿25人不可開班。故而，在分流過程中，若出現(xiàn)某個(gè)專業(yè)方向填報(bào)人數(shù)低于25人，那么這部分學(xué)生就需要進(jìn)行方向調(diào)整，屆時(shí)，外語系將根據(jù)學(xué)生的第二志愿請(qǐng)調(diào)整到相應(yīng)的專業(yè)方向。分班后，所有學(xué)生共同學(xué)習(xí)的課程按原教學(xué)班授課；專業(yè)方向課程，根據(jù)實(shí)際情況合班上課。
3. 專業(yè)方向選報(bào)工作由外語系統(tǒng)籌安排，具體工作由姜國波老師負(fù)責(zé)。
外語系
2011年5月4日
