為迎接新一輪本科教育教學(xué)審核評估和學(xué)校第五屆課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽，進一步推動基于OBE理念的課堂教學(xué)改革，提升大學(xué)英語教師教學(xué)水平，5月7日——5月22號日，大學(xué)英語教研室開展了課堂教學(xué)磨課活動。本次磨課活動分為兩個階段，第一階段為常規(guī)課堂磨課環(huán)節(jié)，第二階段為集中磨課環(huán)節(jié)。永利集團3044歡迎光臨副院長劉子富、教學(xué)督導(dǎo)劉燕、大學(xué)英語教研室全體教師參加了此次磨課活動。在常規(guī)課堂磨課環(huán)節(jié)中，教師教學(xué)展示內(nèi)容包括大學(xué)英語聽說課和讀寫課。參與磨課的教師們積極認真準備授課內(nèi)容，有序進行了課堂展示。通過觀摩、討論和反饋，教師們相互學(xué)習(xí)，取長補短，共同探索教學(xué)方法的創(chuàng)新。

5月22日下午，集中磨課活動在6303教室開展。本次磨課活動以大學(xué)英語2第五單元為磨課內(nèi)容，由向艷麗、梁藝凡兩位老師進行教學(xué)展示。向老師通過生動形象的例子說明比較與對比的不同，幫助學(xué)生理解point by point、subject by subject兩種寫作模式，將數(shù)字化手段融入了教學(xué)的全過程。梁老師圍繞提升學(xué)生的應(yīng)用能力和思辨能力開展教學(xué)，通過課前設(shè)置寫作產(chǎn)出任務(wù)，驅(qū)動學(xué)生學(xué)習(xí)需求，課上完成輸入促成，最后通過學(xué)生自評、生生互評和師生共評來完成成果產(chǎn)出，達成了教學(xué)目標(biāo)。

展示結(jié)束后，參與磨課教研活動的教師給予積極的評價以及提出了合理的建議。針對教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計、師生互動、思政融入、課堂活動評價等方面提出了改進建議。

最后，劉子富總結(jié)發(fā)言。他鼓勵教師互相學(xué)習(xí)，在磨課中學(xué)習(xí)各自的閃光點，各取所長，既體現(xiàn)教學(xué)團隊的共性，具體教學(xué)過程中又展現(xiàn)鮮明的個人特色。劉子富強調(diào)，教師要研讀教學(xué)大綱和認真寫好教案，為本科審核評估工作做充分準備；希望教師們積極領(lǐng)會磨課活動的精神，以此次磨課為契機，不斷精心打磨，提高教學(xué)水平，提升大學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量。

（撰稿、攝影/錢莉 審核/劉子富 發(fā)布/阮緒紅）