為進(jìn)一步加強(qiáng)安康地方基礎(chǔ)教育研究，永利集團(tuán)3044歡迎光臨承擔(dān)的安康市“十三五”教育科學(xué)規(guī)劃課題《安康市中小學(xué)英語教師信息素養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究》，近日舉行了在線開題儀式。活動(dòng)由課題負(fù)責(zé)人、永利集團(tuán)3044歡迎光臨副院長(zhǎng)張哲華主持，課題組全體成員參與。此次開題特邀了安康市基礎(chǔ)外語教育領(lǐng)域的專家、正高級(jí)教師、陜西省中小學(xué)教學(xué)名師董才安、韋祖安參與指導(dǎo)。
    在開題儀式上，張哲華全面匯報(bào)了課題選題背景、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究的主要目標(biāo)、內(nèi)容、方法，研究假設(shè)與創(chuàng)新之處。他談到，該課題主要圍繞安康市中小學(xué)英語教師信息素養(yǎng)進(jìn)行研究，重點(diǎn)探究安康市中小學(xué)英語教師信息素養(yǎng)問題，包括信息意識(shí)、信息知識(shí)與能力、信息倫理等以及中小學(xué)英語教師信息素養(yǎng)的提升策略與評(píng)價(jià)策略等。

    課題指導(dǎo)專家董才安在聽取了課題匯報(bào)以后指出，該課題選題很好，對(duì)貧困山區(qū)教師信息素養(yǎng)進(jìn)行調(diào)查，真實(shí)地了解當(dāng)前教師信息素養(yǎng)狀況，有針對(duì)性地提出提高貧困山區(qū)中小學(xué)英語教師的信息素養(yǎng)對(duì)策，進(jìn)而提高其綜合素質(zhì)，具有重要意義。韋祖安指出，該選題恰當(dāng)，這是解決安康市中小學(xué)英語教師關(guān)于核心素養(yǎng)提升的一個(gè)重要因素，已有研究主要集中在幼兒園小學(xué)方面，針對(duì)中學(xué)教師尚未有過探討。因此，該課題具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
    課題組成員紛紛表示，希望在課題負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作，進(jìn)一步提升科研水平，產(chǎn)生新的科研成果，為安康基礎(chǔ)外語教育研究貢獻(xiàn)自己的力量。最后，張哲華對(duì)課題組成員的具體分工做了布置，并強(qiáng)調(diào)了課題的時(shí)間進(jìn)度。
    據(jù)悉，該課題由永利集團(tuán)3044歡迎光臨、漢濱高中、漢濱初中、恒口示范區(qū)建安九年制學(xué)校等四個(gè)單位人員共同參與研究，預(yù)計(jì)在2020年12月結(jié)題。
    此次活動(dòng)，彰顯了永利集團(tuán)3044歡迎光臨服務(wù)地方基礎(chǔ)教育的高校功能，拓寬了培養(yǎng)合格中小學(xué)英語教師的視野，同時(shí)進(jìn)一步凝聚了課題組人員的共識(shí)，為下一步做實(shí)做好課題研究將起到積極推動(dòng)作用。

                                             （撰稿/課題組    審核/張哲華    發(fā)布/阮緒紅）