為進一步培養高素質中學英語教師,提高教師教育專業人才培養質量,11月22日,我院六名英語師范生由副院長張哲華帶隊,赴江北高級中學參與初中英語教學研討交流活動。此次教學研討由安康市徐燕工作坊主辦,江北高級中學承辦,研討交流會邀請了漢濱初中省級學科帶頭人、省級教學能手、永利集團3044歡迎光臨兼職教師張靜、省級中小學教學名師韋祖安以及來自全市多所中學英語骨干教師代表。
11月22日下午,來自江北高級中學初中部的吳莉紅老師和石泉縣城關初中的涂冉老師,分別展示了七年級和八年級的讀寫課,兩位教師采用獨特的教學方法和教學手段,從不同方面激發了學生英語學習興趣,營造了良好的課堂學習氛圍。
授課結束后,兩位授課教師針對自己的教學活動進行了說課,總結了課堂教學的收獲與不足。漢濱初中省級學科帶頭人、省級教學能手張靜老師對課程進行了點評,并以“走向深度學習,落地核心素養”為題,全面細致地解讀了她對核心素養的理解,她談到,教師深度學習的任務是幫助學生在知識、能力、情感、品格、境界等方面得到提升。她指出,教學設計應當基于目標即情景、活動、對話,最終幫助學生運用知識,學以致用。其次,教師應當是學生學習動機的激發者,學習的促進者和學習的咨詢者,教學實踐過程中,要立足于以學生為主體,設計教學目標和教學活動,讓學生占據學習的主動權。
安康市教學研究室初中英語教研員徐燕老師對兩位老師的教學進行了總結性點評。她指出,初中的英語讀寫課難度較大,在教學設計、教學方法等方面還需要深入探討。
本次活動,我院六名英語師范生全程參與,獲取了基礎外語學科前沿信息與課堂教學技巧,深刻理解了教學活動中學生主體的重要性,他們希望學院今后多開展此類活動,讓師范生吸取更多優秀一線教師的教學經驗,更好地提升自己的職業技能。此次研討交流活動是我院推進產學合作專業和一流專業建設的重要舉措,為今后提高全體英語師范生教育教學素養將產生積極作用。
(撰稿/梁美美 審核/張哲華 發布/阮緒紅)