5月10日，永利集團3044歡迎光臨（大學英語教學部）在6307教室舉行了“永利集團3044歡迎光臨大學英語課程思政教學創新大賽暨教學觀摩活動”，全體大學英語教師參加了觀摩活動，14位50周歲以下教師參加了比賽。

    按照比賽章程，初賽分“說課”和“示范講解”兩部分，時間20分鐘。初賽成績評定采用“同行打分”的辦法進行排序。參賽教師在課堂教學設計上做了充分準備，每位教師都展現出各自的教學風格與創新亮點。說課環節條理清楚，思路明確，各有特點，講課過程風格各異，在思政融合和方法創新方面都做得很好。有幾位教師在混改課程中融入思政元素，有效拓展了課堂教學的廣度，大多數教師都選擇了特有的思政內容及切入方式，整個比賽緊張有序，精彩紛呈，有效展現了大學英語教師在教學創新和思政融合等方面的能力和風采。

    本次比賽采用我們原創設計的“大學英語課程思政課堂教學質量專用評議表”，評價內容及權重按照“教學基本能力（40%）+課程思政融合（30%）+方法與創新（15%）+教學效果（15%）”的比例設定，重在引領教師在思政融合的內容和方法上進行科學設計，積極實踐，探索經驗，提升教學效果。
    比賽之后的5月14日，召開了“課程思政教學觀摩評議及期中教師座談會”，根據比賽成績和集體評議，推選錢莉等6位教師參加近期將要舉辦的“大學英語課程思政教學比賽”決賽。評議會上，教學部主任李繼平就初賽的整體情況做了總結，并對每位教師的教學表現進行了專業點評，肯定了優勝教師在思政融合和方法創新上所做的嘗試與探索，指出了有些教學過程中的不足，并提出了指導性建議。

    此次活動是永利官網“大學英語課程思政教學創新”系列活動之一。早在2018年11月，我院就聯合學校多部門開展了大學英語課程思政教改沙龍，從思想理念上進行了統一。4月2日召開的大學英語課程思政教學競賽啟動會，宣布了比賽規則、賽程安排，和后續的教學展示活動計劃。本次初賽通過觀摩和評議，充分交流和積累了經驗，進一步提升了認識，為下一步的決賽奠定了良好的基礎。

                   (撰稿/劉子富  審校/李繼平  發布人/胡衛衛）