為推進校內外師資共同體與雙師課程建設，提高我院英語師范生教育教學能力，熟悉一線中小學英語教學實際，培養合格英語教師與英語應用型人才，9月4日，我院特聘陜西省中學英語教學能手、漢濱高中骨干教師胡镕在1021教室為英語專業2016級和2018級專升本80余名師范生開設《中小學英語課堂教學案例分析》課程，解讀中小學英語課程標準與課堂教學操作流程，并作示范教學。

    課前，副院長張哲華向同學們介紹胡镕老師時指出，胡老師多次應邀參與永利集團3044歡迎光臨師范生教育教學活動，將其教學能手的經驗與心得毫無保留地傳授給我院學生，使師范生們受益良多。他代表學院對胡镕老師表示感謝。

    隨后，胡镕老師以解讀中學英語課程總體目標為本次課程開端，引導學生深入理解初中英語課程目標，強調了使中學生形成初步綜合語言應用能力的重要性，并據此提出了兩條教學建議：一是教師要將各類課型相互融合，相互滲透，不能割裂，從而不斷提高學生的聽說讀寫基本技能；二是教師要處理好直接講解、間接滲透、學生相互交流之間的關系，要處理好自主學習與合作學習的關系。
    然后，胡老師以自己的教學實踐為例，講述了如何高效地進行聽說課教學。在課堂上，胡老師結合初中英語教材的具體案例，以討論方式與我院師范生一起對中學英語聽說課型的教學方法和教學設計進行了分析。
    加強校內外師資共同體建設，推進校校教師聯合共同授課，構建立體化應用型人才培養師資隊伍，是我院在學校轉型發展中培養應用型人才的重要舉措。近年來，我院聘請了一批經驗豐富、教學效果良好的行業一線中小學教師，參與人才培養和課堂教學活動，突出師范生實際教學能力培養，取得了顯著效果。此次聘請中學教師授課，讓師范生普遍感到受益匪淺，為他們未來成為合格中小學英語教師將打下扎實基礎。

( 撰稿/溫娟      審核/張哲華     發布/胡衛衛)