2017年12月3日,安康市規劃課題現場結題報告會在安康中學舉行。我院副院長張哲華參加了會議并作為課題主持人進行了匯報，來自全市各學科規劃課題的負責人與部分課題組成員參加了會議。

    會議分為課題研究陳述和答辯兩個階段。在第一階段，張院長就《新課標背景下中小學英語教學銜接問題研究》課題的研究概述、內容與目標、主要論據和研究方法、主要成果、主要觀點、主要結論、價值意義和局限性等八個方面進行了陳述。他特別指出，本課題產生的最明顯研究成果是促進了安康市部分中小學英語教學銜接，安康市漢濱區教研室于2017年5月已經出臺了《關于加強安康市中小學英語教學銜接實施意見》文件，將“英語”科目首次納入漢濱區小升初入學考試，引起了廣泛的社會關注，對于促進中小學英語教學銜接工作起到了積極作用。
    在答辯階段，課題評審組專家就中小學英語銜接工作中教育行政、學校和教師三方面各自工作的重點、做好中小學英語教學銜接工作的關鍵，以及針對中小學英語教學銜接問題的科學評價標準等三個方面進行了提問。張院長分別就上述問題給予了詳細回答并與專家進行了對話交流。評審專家對課題研究成果表示肯定，對后期研究提出了中肯建議。
    《新課標背景下中小學英語教學銜接問題研究》是永利官網教師主持的安康市教育規劃辦下達的首個市級基礎教育規劃課題，對校地合作聯合開展安康市基礎外語教育問題研究具有良好促進作用和現實價值。本課題的結題對于促進永利集團3044歡迎光臨師范生培養與深入了解基層中小學英語教學現狀將產生積極意義。

（撰稿/王潔    審核/張哲華   發布/胡衛衛）